Рабочая программа внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному направлению “Шахматы в школе” 1–4 классы подготовлена в соответствии с требованиями ФГОС НОО и концепцией физического воспитания. Рабочая программа по математике 5-6 класс по УМК Мерзляк А.Г. Рабочая программа составлена на основании: - примерной основной . РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Внеурочной деятельности. Цели факультативного курса : подготовить учащихся к сдаче ОГЭ в соответствии с требованиями, предъявляемыми новыми образовательными стандартами. Рабочая программа по математике 6 класс по учебнику "Математика". Внеурочная деятельность в рамках внедрения ФГОС ООО Рабочая программа по внеурочной деятельности по математике для 5-х классов ЯЗЫКУ «Счастливый английский после уроков» для 6 класса (посмотреть). Программа 'Мое портфолио' предназначена для учителей, классных руководителей, работаю. Геометрия дает владельцу уникальную возможность развивать персонажа на любой игры внеурочная деятельность по математике 6 класс фгос его интеллекта. Рабочая программа по ФГОС, математика 5 класс. АННОТАЦИЯК ПРОГРАММЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕВ 5 КЛАССЕ ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ. Программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, федерального базисного учебного плана, примерной программы основного общего образования по математике, в соответствии с Положением о рабочей программе и методическими рекомендациями по составлению рабочей программы ГБСКОУ школы . Учебный материал подобран в соответствии с возрастными особенностями школьников. Шварцбурда (М.: Мнемозина). Цели обучения. . Чтение и запись натуральных чисел. Измерение и построение отрезков. Координатный луч, единичный отрезок, координаты точек. Сравнение чисел. Сложение и вычитание натуральных чисел. Сложение, свойства сложения. Числовые и буквенные выражения. Уравнения. Умножение и деление натуральных чисел. Умножение, свойства умножения. Упрощение выражений, раскрытие скобок. Порядок выполнения действий. Степень числа. Площади и объемы. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности направлению реализации внеурочной деятельности в рамках ФГОС. Для эффективности работы внеурочки желательно, чтобы работа. Рабочая программа учебного курса математика 6 класс, учебник Н.Я. Виленкин, 5 ч в неделю. Рабочая программа по математике 5 класс ФГОС. Раздел: Математика (5 и 6 классы) - Тем. Настоящая рабочая программа разработана . Площадь, единицы измерения площади. Формула площади прямоугольника. Объем, единицы измерения объема. Объем прямоугольного параллелепипеда. Обыкновенные дроби. Окружность, круг. Доли, обыкновенные дроби. Сравнение, сложение и вычитание обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями. Сложение и вычитание смешанных чисел с одинаковыми знаменателями. Десятичные дроби. Десятичная запись дробных чисел. Сравнение, сложение и вычитание десятичных дробей. Приближенные значения. Округление чисел. Умножение и деление десятичных дробей. Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа. Умножение и деление десятичных дробей на десятичную дробь. Среднее арифметическое. Инструменты для вычислений и измерений. Микрокалькулятор. Угол, измерение и построение углов. Чертежный треугольник, транспортир. Круговые диаграммы. Распределение учебных часов по разделам программы. Количество часов, отводимых на изучение каждой темы, и количество контрольных работ приведено в таблице: Тема. Количество часов. Количество контрольных работ. Натуральные числа и шкалы. Сложение и вычитание натуральных чисел. Умножение и деление натуральных чисел. Площади и объемы. Обыкновенные дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей. Умножение и деление десятичных дробей. Инструменты для вычислений и измерений. Итоговое повторение курса математики 5 класса. Общее количество часов. Требования к уровню подготовки учащихся к окончанию 5 класса. В результате освоения курса математики 5 класса учащиеся должны овладеть следующими знаниями, умениями, навыками. Личностным результатом изучения предмета является формирование следующих умений и качеств. Плановых контрольных работ – 1. Эти нарушения в сочетании с недоразвитием лексики, грамматического строя речи приводят к трудностям овладения многими предметами, в частности математикой. Коррекционная работа. Специфика образовательного учреждения приводит к необходимости проводить коррекционную работу. Учащиеся развивают память путем усвоения и неоднократного повторения определений, понятий, при этом накапливают словарь, который может использоваться не только на уроках математики. Развиваются у учащихся логическое мышление, интеллектуальные и творческие способности. Проект.–2- е издание. Учебник для общеобразовательных учреждений / Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов В. И., Крайнева Л. Б. 5 класс: Пособие для учителя и учащихся. Контрольные работы в НОВОМ формате: (учебное пособие). Гусева И. Л., Пушкин С. А., Рыбакова Н. В.; Московский Центр качества образования. Сборник геометрических задач: 5. Классы и разряды натуральных чисел. Дополнительные лучи. Различает и называет геометрические фигуры: точка, прямая, отрезок, луч; описывает взаимное расположение прямых, лучей и отрезков на плоскости; определяетпринадлежность точки прямой, лучу. Предметные. - научится распознавать, на чертежах прямые, лучи. Метапредметные. - научится дифференцировать точки по принадлежности прямой, лучу. Ур. Координаты точки. Изображает координатный луч с заданным единичным отрезком; строит на координатном луче точки по заданным координатам; определяет координаты точек, отмеченных на координатном луче. Предметные. - научится показывать на шкале штрихи, деления, определять цену деления шкалы. Метапредметные. - научится составлять памятку по алгоритму построения шкал и координатных лучей с заданным единичным отрезком. Сравнение натуральных чисел. Воспроизводит приобретенные знания, умения, навыки в конкретной деятельности. Компоненты действия вычитания. Текстовые задачи на вычитание. Выполняет вычитание двузначных чисел устно; Выполняет вычитание многозначных чисел «столбиком»; Выполняет операцию вычитания двух чисел с помощью координатного луча; Определяет, на сколько одно число больше или меньше другого; Проводит проверку правильности вычислений с помощью сложения; Находит значения числовых выражений, применяя свойства вычитания; Решаеттекстовые задачи на вычитание. Решение уравнений»» для решения практико- ориентированных задач. Формула пощади прямоугольника. Объем прямоуголь- ного параллелепи- . Формулы объема прямоугольного параллелепипеда и куба. Числитель и знаменатель дроби. Сравнение дробей с помощью координатного луча. Равные дроби. Сравнивает дроби с одинаковыми знаменателями; Сравнивает дроби с помощью координатного луча; Обосновывает равенство двух дробей; Располагает заданные дроби в порядке возрастания (убывания); Называет местоположение одной точки относительно другой на координатном луче. Предметные. - овладеет приемами сравнения дробей с равными знаменателями и научится записывать результат сравнения с помощью математической символики. Метапредметные. - научится анализировать и осмысливать текст задачи, переформулировать условие, извлекать необходимую информацию. Правильные и неправильные дроби. Решение текстовых задач. Воспроизводит приобретенные знания, умения, навыки в конкретной деятельности. Сложение и вычитание десятичных дробей (1. Десятичная запись дробных чисел. Называть целую и дробную части десятичных дробей. Метапредметные. - научится понимать сущность алгоритмических предписаний и действовать по предложенному алгоритму. Чертежный треугольник.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
December 2016
Categories |